Reflexão Critica à Sessão 3

Sessão 3 - Operacionalização dos diferentes aplicativos da WEB 2.0 - I

Objectivos da unidade:

• Familiarizar-se com ferramentas de produção e partilha de conteúdos (Audacity, Podomatic, Jing, Prezi);
• Familiarizar-se com ferramentas de escrita colaborativa;
• Compreender as potencialidades destas ferramentas para o trabalho da biblioteca escolar;
• Usar cada uma das ferramentas acima com o objetivo de disseminar conteúdos da formação.

Na Tarefa 1 desta sessão criei um podcast, utilizando a ferramenta Audacity, e o microblogue PodOmatic. Publiquei-o no blogue, concebido

para esta formação, divulgando um evento que iria ter lugar na BE do meu agrupamento. (Semana da leitura).

http://appires92.podomatic.com/entry/2012-03-10T09_05_32-08_00

A Tarefa 2 desta sessão foi um grande desafio para mim, pois escolhi construir um turtorial da ferramenta Audacity, criando um videocast, usando a ferramenta Jing. Planifiquei-a de acordo com as metas que me propus, dividi- a em três partes, mas como o meu computador avariou, tive que fazer a gravação num mini computador, o que limitou a apresentação de acordo com o que tinha planificado. Lutei contra o tempo para conseguir disponibilizá-lo dentro do prazo, mas consegui!

Este trabalho foi também publicado no blogue concebido para a formação.

Tutorial Audacity

Aula 1 - Como gravar um ficheiro audio, em MP3, no Audacity.

http://www.screencast.com/t/yXCuegwqkr

Aula 2 - Como instalar o ficheiro audio, em MP3, no PodOMatic e criar um Podcast.

http://www.screencast.com/t/kLt5niGVW

Aula 3 - Como colocar um Podcast num blog.

http://www.screencast.com/t/1LwmG8jaQV

Na Tarefa 3 comentei o tutorial Videocast "Como criar um Twitter" elaborado pela colega Socorro Saraiva, o tutorial do Videocast usando a ferramenta Jing elaborado pela colega Maria José Domingues e o tutorial "Quer aprender a criar um Podcast?" elaborado pela colega Marta Medeiros. Qualquer um dos tutoriais demonstraram dedicação e aquisição de competências por parte das colegas.

Esta sessão permitiu-me conhecer ferramentas da web 2.0 que desconhecia e as quais vou por em prática em contexto de sala de aula e em atividades da biblioteca.

Sessão 3 - Tarefa 3 - Comentário ao Tutorial "Quer aprender a criar um Podcast?"

Felicito a colega Marta Medeiros pelo trabalho realizado e aproveito para tecer alguns comentários sobre a importância do podcast.

Vivendo a sociedade numa dinâmica tão complexa em que o tempo é cada vez mais escasso, o podcast aparece como uma tecnologia opcional de apoio ao ensino tanto na modalidade presencial como na e-learning. 
O podcast é uma ferramenta que pode ser usada em contexto educativo e ser combinado com outros métodos e com outras ferramentas, tendo em vista o sucesso da educação. 
Uma das grandes particularidades do podcast é ser uma ferramenta simples que não exige grandes investimentos. Pode criar-se usando o software Audacity e o PodOMatic, entre outros, que são totalmente gratuitos e de utilização relativamente fácil, depois de bem explorados. 
Permite que os professores disponibilizem materiais didáticos em formato áudio que poderão ser ouvidos a qualquer hora e em diferentes espaços geográficos. 
O podcast poderá motivar os alunos quer na produção quer no consumo de informação. Se for produzido corretamente poderá converter a informação em conhecimento. Permite ao aluno a adoção de metodologias de trabalho tendo em conta os seus interesses e ritmos de aprendizagem, desenvolvendo-lhes a autonomia e a criativa. 
A produção de podcast em contexto de ensino/aprendizagem, enquanto potenciador de práticas inovadoras no ensino, é uma mais-valia na aprendizagem e na motivação para a leitura, nos vários níveis de ensino.
Tem-se apresentado como uma poderosa ferramenta no processo de inclusão dos invisuais no mundo das tecnologias, dando-lhes espaço no mundo virtual.
Na BE, os podcasts apresentam-se como uma ferramenta inovadora para a divulgação de eventos, discursos de oradores em palestras, recursos disponíveis para disciplinas, livros, bases de dados, etc, permitindo ainda uma maior interação com os seus utilizadores. 

Pessoalmente gostei da forma simples e clara como foi apresentado este trabalho. 

Parabéns!
Bom trabalho,
Adosinda  

Sessão 3 - Tarefa 2 - Tutorial Podcast usando o software Audacity e o PodOMatic

Clique nos links para visualizar o Tutorial

• Aula 1 -  Como gravar um ficheiro audio, em MP3, no Audacity.

• Aula 2 -  Como instalar o ficheiro audio, em MP3, no PodOMatic e criar um Podcast.

•  Aula 3 -  Como colocar um Podcast num blog.